Am 16. April 2026 trafen sich Schüler der Heinrich-Hertz-Schule und der Symbiosis Skills and Professional University in Pune zum wiederholten Online-Austausch. Diesmal nahmen Betriebstechniker im zweiten Lehrjahr teil. Das Thema: „Energy Sources: Comparison India vs. Germany“ – ein direkter Vergleich der Energieversorgung beider Länder.
Die Gegenüberstellung machte grundlegende Unterschiede sichtbar. Deutschland setzt auf Energiewende und baut Kohle sukzessive ab; Indien hingegen ist auf Expansion ausgerichtet und nutzt die eigene Kohle als wichtigen Energieträger. Beim Ausbau der Kernenergie verfolgt Indien einen deutlich expansiveren Kurs. Bei der Solarenergie zeigt sich ein struktureller Unterschied: Deutschland arbeitet dezentral, Indien setzt auf große, zentral organisierte Erzeugungsanlagen. Importabhängig bei Erdöl sind beide Länder gleichermaßen. Diskutiert wurden auch konkrete Vorschläge zur Optimierung der jeweiligen Energiesysteme.
Neben den fachlichen Inhalten lebte der Austausch von seiner kommunikativen Gestaltung. Ein Kennenlernspiel und direkte Einzelgespräche zwischen je einem deutschen und einem indischen Schüler sorgten für echten persönlichen Kontakt. Das Feedback war positiv; die Schüler empfahlen dieses Format ausdrücklich für weitere Kollaborationen. Bereits im Februar hatte ein erster digitaler Austausch mit Pune stattgefunden. Weitere gemeinsame Projekte sind geplant.
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