Heinrich-Hertz-Schule Karlsruhe

Unter Federführung unserer Schulsozialarbeiterin Katharina Seidl absolvierten am 26.02.2025 sechs Klassen der Berufsfachschule und des Berufskollegs erfolgreich einen Beratungs- und Bewerbungsmarathon in der Heinrich-Hertz-Schule. Neben sehr großen und bekannten Karlsruher Unternehmen, stellten auch die Kompetenzagentur (vfj-ka), die Arbeitsförderung Karlsruhe gGmbH

Am Donnerstag, dem 20. Februar 2025, unternahm die Klasse FTE 1/1 eine spannende Exkursion zum Rheinhafen-Dampfkraftwerk (RDK) in Karlsruhe. Die Schüler wurden herzlich von den Mitarbeitern der EnBW empfangen und erhielten zunächst Informationen über den Energieversorger, der eine zentrale Rolle

Die beiden Klassen des dritten Lehrjahres der Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik unternahmen im Februar eine Exkursion zum Rudolf-Fettweis-Pumpspeicherkraftwerk in Forbach. Ziel war es, die Funktionsweise eines solchen Kraftwerks zu verstehen und Einblicke in Technik und Geschichte der Anlage zu

Am 19. Februar 2025 lud der Förderverein Verein der Freunde der HHS pensionierte Kollegen zu einer besonderen Schulführung ein. Unsere sechs ehemaligen Elektrotechniklehrer, welche der Einladung nachkamen, konnten die modernisierten Räumlichkeiten und die neuen Labore besichtigen, welche mit neuester Technik

Am 6. Februar 2025 fand an der Heinrich-Hertz-Schule die jährliche Kontaktbörse der Fachschule für Technik statt. Die Veranstaltung bot den Technikerschülern der Grund- und der Fachstufe eine wertvolle Gelegenheit, mit Unternehmen aus Baden-Württemberg in direkten Austausch zu treten. Win-Win-Situation für

Im Gemeinschaftskundeunterricht der Klasse E1EG1 fand unter der Leitung von Frau Tiede am 07.02.2025 ein besonderes Lernprojekt statt: Ein Rollenspiel im Stil einer politischen Talkshow, welches die Bedeutung der Bundestagswahl 2025 lebendig machte. Im Vorfeld haben sich die Schülerinnen und

Die enge Zusammenarbeit zwischen Berufsschulen und Ausbildungsbetrieben ist ein zentraler Bestandteil des dualen Bildungssystems. Durch eine effektive Lernortkooperation wird sichergestellt, dass theoretische Inhalte aus der Schule und praktische Erfahrungen im Betrieb optimal aufeinander abgestimmt sind. Am 23. Januar 2025 besuchten

Steuern sind ein essenzieller Bestandteil unseres Alltags – oft ohne, dass wir es merken. Doch wie funktioniert das Steuersystem eigentlich? Im Zuge des Projekts Steuer macht Schule „Steuern einfach erklärt“ wurden Schülerinnen und Schüler der Klassen E1FS1 und E1FS2 über

Turnusgemäß besuchten Schüler der Klasse E2EG2 (Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik) am 22. Januar, also passend zum Tag der deutsch-französischen Freundschaft, ihre Lernpartner im Lycée Stanislas in Wissembourg. Nach einem kurzen Frühstück teilten sich die Schüler unter Anleitung unserer französischen

Wie lassen sich fluktuierende Energieerzeugung und elektrischer Verbrauch in Einklang bringen, um die Energiewende erfolgreich zu gestalten? Diese zentrale Frage stand im Mittelpunkt der „Fachtagung Energiemanagementsysteme“ des Fachverbands Elektro- und Informationstechnik Baden-Württemberg. Unsere Auszubildenden des dritten Ausbildungsjahres im Beruf „Elektroniker